如果说青春是一场无憾的远行，那么在大学的这段旅途上，社团就是每个人必不可少的朋友。如果说梦想是橄榄叶，那么社团就是白鸽，带大家携梦翱翔。在我校学生社团联合会走过十年风雨、迈向新征程的时刻，我们站在历史的转折点，回顾社团与社联的发展历程，展望社团与社联的美好未来。

    自1987年我校成立第一个社团——足球协会开始，风帆文学社、棋牌协会等我校较早的协会相继成立，至2004年12月份，我校已有各种学生社团44个，在册社团会员3000余人，占当时在校学生总数的三分之一。伴随着社团数量的极速扩张，为了进一步加强我校学生社团的健康发展、推进我校学生素质教育，我校在原学生会社团部的基础上成立了28365。

    事实证明，社联的成立是完全正确的。在社联成立至今的短短十年间，我们取得了许多可喜可贺的成绩。据了解，我校现拥有学术科技类、环保公益类、文学艺术类、体育竞技类、社会实践类等学生社团102个，共有会员8000余人。在百余个社团中已有12个优秀社团，7个省级优秀标兵社团，4个国家级优秀社团。社联作为联系学校与广大学生的纽带，在积极响应学校的政策的同时引领广大社团的发展方向，使许多不可能变成可能。十年之间，我校学生社团得到了飞速的发展，在学生的第二课堂中发挥着重要的作用。学生在举办、参加社团活动的过程中得到了相应的培养。学生社团对学生的积极促进作用，主要体现在以下方面：

    能力的培养。以FOX光影工作室，梦绘工作室为例，他们依托特色建品牌，着重培养会员的专业能力，现能独立的进行一些专业的商业活动，有部分会员能利用学到的知识进行创业，并取得不错的成绩。

    素养的提升。15年的暑假的下乡活动，追寻即将流失的传统文化的过程中，真正的领略到了文化的厚重，认识到传统文化所遭遇的危机，唤醒人们对传统文化遗产的保护意识，切实的提升了学生的传统文化素养。

    精神的力量。以都市户外暴走活动为例，使参与活动的学生在精神方面得到了更进一步的历炼，无论是在精神方面还是在体能方面对自己都有了更进一步的认识和了解，学会了坚持，学会了敢于挑战自己的极限。

    知识的构建。以学术科技类社团为例，他们以教学互长的模式，在日常的社团授课中，充分利用校园内的所有的资源，邀请专业知识优秀的学长和学校优秀的教师对会员进行专业知识辅导，不仅巩固了会员之间的关系、拉近了学生与老师之间的距离，而且使会员的知识架构更加完善；同时也培养了授课学生的语言组织能力和应变能力，提高了心理素质。

    在将来的社团建设中，我们同样坚持以能力培养、知识构建、素养提升、精神历炼为主线，在学校对社团建设的大力支持的环境下，依托特色建品牌，我们有信心将社团活动推向一个新的高度。不断学习和吸纳先进的思想，认真学习“四进四信”的内容，充分领悟“四进四信”的真谛，并努力落到实处。

    我们一直以实现学生梦想为目标，努力为学生构建实现梦想的平台，我们有能力也有信心载着广大师生对社联和社团的期望，将社团活动办的越来越好，使社联和社团走的更远更高！